Jurnalul Climate Commons
„Educatoarea climatică” – un nou profil pentru o provocare complexă
Criza climatică este o provocare globală care necesită o regândire profundă a modului în care trăim, muncim și interacționăm cu planeta noastră. Pentru a o aborda, soluții tehnologice sau politici îndepărtate de viața de zi cu zi sunt insuficiente. Ceea ce este necesar este mai degrabă o educație capabilă să implice oamenii în contextul lor cel mai apropiat, făcând chestiunea climatică…
Șantierul „Resurselor Educaționale Deschise” (RED)
În contextul crizei climatice, devine urgentă o sensibilizare ecologică largă, accesibilă tuturor. Informațiile de mediu, adesea rezervate experților sau sectorului educației formale, e inaccesibilă pentru cei mai mulți cetățeni. Ca răspuns la această provocare, comunitatea Climate Commons dezvoltă “Resurse Educaționale Deschise” (RED): materiale educaționale realizate participativ, deschise, partajate liber…
Seneca Anticafe – librărie activistă, spațiu de întâlnire și epifanii în centrul nebun al Bucureștiului
Istoria locuirii mele în cartierul Mihalache-Kiseleff din București e strâns legată de Seneca Anticafe. Mai ales de când am devenit mamă, am trecut mereu prin fața librăriei în drum spre parc; am văzut în aceste peregrinări, din exterior, cum s-a construit fizic acest spațiu și apoi cum a devenit un loc emblematic pentru…
Despre „șantierul” abordării apreciative
Acum câteva decenii, instituțiile de la nivel european și național responsabile de reglementarea și finanțarea societății civile și-au propus să disemineze abordarea „problem solving”. Era necesar deoarece, pe atunci, actorii sectorului neguvernamental nu înțelegeau suficient de bine acest mod de gândire sau chiar îl neglijau complet.